CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TẠI TRƯỜNG TH&THCS NAM SƠN📚📚
📚📚PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỔ CHỨC THÀNH CÔNG HỘI NGHỊ CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TẠI TRƯỜNG TH&THCS NAM SƠN📚📚
☘️Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục theo chương trình GDPT 2018, chiều ngày 26/3/2025, tại trường TH&THCS Nam Sơn, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức chuyên đề Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học môn KHTN (mạch kiến thức Sinh học). Tới dự và chỉ đạo có thầy Lương Văn Khang - Phó trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo, các thầy cô lãnh đạo cùng toàn thể các thầy cô có chuyên môn ở các trường có cấp THCS trong toàn huyện.
🍀Tại hội nghị, báo cáo công tác chỉ đạo thực hiện chuyên đề của Lãnh đạo nhà trường đã được thông qua với video được thực hiện bằng công nghệ AI. Cùng với đó là báo cáo công tác thực hiện bước 1 do cô Hoàng Thị Hiền - GV tổ KHTN trường TH&THCS Nam Sơn trình bày.
Bước 2 được tiến hành với việc các thầy cô dự giờ dạy minh họa tại lớp 9b. Thực hiện lên lớp giờ dạy là cô Vũ Thị Ngọc Yến, tổ trưởng tổ KHTN trường TH&THCS Nam Sơn.
☘️Sau tiết dạy, dưới sự điều hành của giáo viên cốt cán, hội nghị đã tổ chức trao đổi, chia sẻ, tập trung vào các nội dung: hoạt động học của học sinh; tổ chức hoạt động học cho học sinh; một số nguyên nhân tác động đến hoạt động học của học sinh…
🍀Kết luận tại hội nghị, thầy Lương Văn Khang - Phó trưởng Phòng GD&ĐT đã đánh giá cao sự chuẩn bị nghiêm túc về mọi mặt của trường TH&THCS Nam Sơn. Đồng thời nhấn mạnh, dựa trên kết quả phân tích bài học và những điều đã quan sát, học tập được qua dự giờ, thầy cô dự hội nghị sẽ chủ động, sáng tạo áp dụng vào các bài học hàng ngày.
☘️Chuyên đề Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học môn KHTN do Phòng GD&ĐT tổ chức đã thành công tốt đẹp. Việc tiếp tục được lựa chọn là nơi để tổ chức một chuyên đề quan trọng một lần nữa khẳng định uy tín (đặc biệt về mặt chuyên môn) của nhà trường ngày càng được nâng cao./.
---------🍀🌼🍀----------
